В школе со мной училась девченка — Ира (назовём её так)
Внешне, на первый взгряд, она мало чем отличалась от остальных. В общении же казалась всегда очень зажатой.
До старших классов старалась общаться только с девочками, мальчиков как будто совсем не замечала.
Когда все дети во чтото играла, она не стояла в стороне, она со всеми, но вроде бы сама по себе.
Как будто играла в какуюто свою игру, потому что считала себя недостойной той игры, для всех. Зажатость очень проявлялась и в манерах, во всём поведении. Она словно сжималась, как воробушек, чтоб занимать меньше места впространстве, быть незаметней для окружающих. Надо сказать, что полной она не была, скорее какойто угловатой. Очевидно было, что некая неуверенность в себе мешает ей жить. Потому не было у неё друзей, хотя она вобщем то тянулась ко всем и сразу.
Однажды, только однажды, и вероятно, единственная из класса, я попала к ней домой. Нужно было забрать какуюто тетрадь. Дома нас встречала мама, которая сразу показалась мне очень властной и своенравной женщиноя. Даже молча, только своим присутствием, она как бы давила авторитетом на всех присутствующих. Несколько раз я слышала от неё упрёки в сторону дочери «не так сидишь», «не туда поставила ботинки». Сели пить чай. Ира попыталась протиснуться между столом и холодильником, и ей легко бы это удалось, но мама заявила «Ира, ты то куда! Не пролезешь». Дальше следовало ещё несколько замечаний в её адрес про то что «эта, вторая вафля была лишней», что «двух ложек сахара было бы достаточно»…
Вобщем, вышла я от них в совершенно подавленном состоянии, в голове то и дело крутились едкие упрёки.
Не заметила, как оказалась на пороге своей квартире. Мама открыла дверь.
— тефтели на обед? Да мам, конечно буду! Ты у меня самая замечательная!